Le Ministre du Tourisme et des Loisirs lance un Avis d’Appel à Manifestation d’Intérêt à l’intention des cabinets d’études ou de groupements de consultants associés, qui désirent participer à la pré-qualification pour l’opération sus indiquée sur financement du Budget d’Investissement Public de l’exercice 2026.

- Les missions et prestations attendues

L’objectif principal de cette enquête statistique est d’analyser la contribution des voyages scolaires au développement du tourisme interne au Cameroun, en vue de formuler des recommandations stratégiques pour leur structuration, leur promotion et leur intégration dans les politiques touristiques nationales.

De façon spécifique, le consultant retenu devra :

Identifier les pratiques actuelles des voyages scolaires (fréquence, destinations, types d’activités) ;

• Elaborer la typologie des voyages scolaires pratiqués ; 

• Evaluer la fréquence et la durée des voyages disponibles ;

• Cartographier les destinations scolaires pratiquées. 

Évaluer le niveau d’implication des établissements scolaires publics et privés dans l’organisation des voyages scolaires ;

• Analyser le niveau d’implication des établissements scolaires publics et privés dans l’organisation des voyages scolaires ; 

• Identifier les mécanismes d’organisation interne des voyages scolaires. 

Analyser les retombées économiques et touristiques des voyages scolaires;

• Estimer les retombées économiques locales de l’organisation des voyages scolaires ; 

• Mesurer la contribution à la fréquentation touristique l’organisation des voyages scolaires ;

Identifier les contraintes institutionnelles, financières, logistiques et sécuritaires liées à l’organisation des voyages scolaires ;

• Recenser et analyser les contraintes majeures liées à l’organisation des voyages scolaires ;

• Recenser les obstacles réglementaires et sécuritaires liées à l’organisation des voyages scolaires.

Apprécier le niveau de collaboration entre les acteurs du secteur éducatif et ceux du tourisme ;

• Identifier et cartographier les acteurs du tourisme scolaire impliqués dans l’organisation des voyages scolaires ;  

• Analyser le niveau de collaboration intersectorielle dans l’organisation des voyages scolaires. 

Proposer des mécanismes de structuration et de promotion des voyages scolaires comme produit de tourisme interne.

• Formuler des recommandations stratégiques structuration et de promotion des voyages scolaires comme produit de tourisme interne ; 

• Proposer les modèles de structuration du tourisme scolaire.

Au terme de cette étude, les résultats suivants sont attendus :

Les pratiques actuelles des voyages scolaires sont identifiées et disponibles ;

Le niveau d’implication des établissements scolaires publics et privés dans l’organisation des voyages scolaires est évalué ;

Les retombées économiques et touristiques des voyages scolaires sont évaluées et analysées ;

Les contraintes institutionnelles, financières, logistiques et sécuritaires liées à l’organisation des voyages scolaires sont identifiées et disponibles ;

Le niveau de collaboration entre les acteurs du secteur éducatif et ceux du tourisme est mesuré et disponible.

Le dossier de candidature, rédigé en français ou en anglais, doit être remis en quatre (04) exemplaires dont un (01) original et trois (03) copies marqués comme tels, sous pli fermé et scellé au Ministère du Tourisme et des Loisirs, Direction des Affaires Générales, Sous-Direction du Budget, du Matériel et de la Maintenance, Service des Marchés Publics, Porte 210, au plus tard le 04 février 2026 à 12 heures avec la mention :

AVIS D’APPEL À MANIFESTATION D’INTÉRÊT

N°002/AAMI/MINTOUL/2026 DU 12 JANVIER 2026 POUR LA RÉALISATION D’UNE ENQUÊTE SUR LES VOYAGES SCOLAIRES COMME LEVIER DE DEVELOPPEMENT DU TOURISME INTERNE AU CAMEROUN

« A N’OUVRIR QU’EN SEANCE DE DEPOUILLEMENT »

- Ouverture des plis

L’ouverture des offres aura lieu le 04 février 2026 à 13 heures, dans la salle 119, 1er étage de l’immeuble abritant les services du Ministère du Tourisme et des Loisirs sis à l’immeuble Rose. Seuls les soumissionnaires peuvent assister à cette séance d’ouverture ou s’y faire représenter par une seule personne de leur choix.

Les candidats devront fournir les pièces ci-après, présentées en deux volumes :

- Volume 1 (Dossier Administratif)

Le ‘‘Volume 1’’ comprend les documents administratifs suivants en originaux ou copies certifiées conformes (selon les cas), datées de moins de trois (03) mois :

N.B : L’absence ou la non-conformité de l’une des pièces suscitées entraînera l’élimination du candidat.

 - Volume 2 (Dossier Technique)

 - La liste du personnel d’encadrement

Le consultant devra fournir une équipe d’experts disposant des compétences, des qualifications et de l’expertise adéquate ainsi que du dévouement nécessaire à la réalisation des objectifs du projet.

Le personnel technique minimum d’encadrement à mettre en place pour la réalisation de l‘étude est le suivant :

·           Un Chef de Mission : Ingénieur statisticien économiste avec au moins huit (08) ans d’expérience dans le domaine des statistiques;

·           Un Expert statisticien avec au moins cinq (05) ans d’expérience dans les projets similaires;

·           Un Spécialiste en analyse, gestion et suivi/évaluation des projets avec au moins cinq (05) ans d’expérience dans les projets similaires;

·           Un Spécialiste en tourisme avec au moins trois (03) ans d’expérience dans la promotion et le développement du tourisme.

Le consultant pourra joindre à son équipe d’autres spécialistes en tant que de besoin en fonction des compétences jugées nécessaires.

Le candidat fournira la liste de son personnel accompagnée des pièces suivantes datées de moins de trois (03) mois :

-       un CV daté et signé par le concerné ;

-       la copie certifiée et conforme du diplôme le plus élevé de chaque personnel ;

-       la définition des postes proposés pour chaque personnel.

 Les références du cabinet d’études

Le cabinet d’études ou le groupement de consultants associés produira la liste de ses références dans les domaines similaires.

Pour être prise en compte dans l’évaluation, chaque référence devra être justifiée par le procès-verbal de réception provisoire ou définitive des prestations réalisées (photocopies) y compris la photocopie des première et dernière pages du contrat enregistrée y afférent.

Les moyens logistiques, techniques et matériels

Le candidat devra indiquer et justifier les moyens logistiques, techniques et matériels en sa possession, nécessaires à la réalisation de l’étude. A cet effet, il produira une liste de matériel ci-après :

• moyens logistiques, moyens de communications, etc.… avec justification de la propriété (photocopie certifiée des factures) ;
• moyens techniques et matériels avec justification de la propriété ;
• la liste du matériel informatique et bureautique (micro-ordinateur, imprimante, scanner, logiciels, photocopies, etc.…).

N.B : Toute fausse déclaration entraînera la disqualification immédiate de l’offre du candidat.

- Critères éliminatoires

·      dossier administratif ou technique incomplet ou non-conforme ;

·      fausse déclaration ou pièce falsifiée ;

·      note technique inférieure à 75 points sur 100.

 - Critères d’évaluation

L’évaluation des offres techniques sera faite sur 100 points sur la base des critères ci-dessous :

·      personnel : 50 points ;

·      références : 40 points ;

·      moyens matériels : 05 points ;

·      présentation du dossier : 05 points.

- Grille d’Evaluation

-      Critères de qualification

Seuls les candidats qui auront totalisé, à l’issue de l’évaluation, une note technique au moins égale à 75 (soixante-quinze) points sur 100 (cent), et qui auront présenté un dossier administratif complet et conforme seront retenus.

Les cabinets d’Etudes ou Groupement de Consultants Associés retenus seront informés par voie de communiqué officiel.